Avisos

Reflexiones y debates sobre desplazamientos
XI Encuentro Internacional de Historiografía
18-20 de septiembre 2017

Programa Definitivo

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El Posgrado en Historiografía felicita a su egresado Diego Felipe Aparicio por la obtención de la Mención especial en el Premio 2017 Noemí Quezada

CONVOCATORIA 6a GENERACIÓN

Maestría 2017-2019
Doctorado 2017-2021
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LISTA DE ASPIRANTES ACEPTADOS, 10 de julio 2017
Lista de Aspirantes aceptados

Lista de Aspirantes preseleccionados, 3 de mayo 2017
Lista de Aspirantes preseleccionados

Lista de Aspirantes preseleccionados, publicada el 19 de junio 2017, para la 3a etapa (Entrevista)
Lista de Aspirantes preseleccionados 3a etapa

Las entrevistas se realizan los días 26 y 27 de junio.
Ver Horario

El campo de la historiografía. Inducción
Cuaderno desactivado

EVALUACIÓN EN LÍNEA
El 10 de abril 2017, de 8:00 am a 22:00 pm (hora centro), los aspirantes realizan una evaluación en línea, para la cual requieren descargar las preguntas así como el texto "La profesión de fe de los conservadores" atribuido a Lucas Alamán.

Información general

Dra. Silvia Pappe Willenegger
Coordinadora del Posgrado en Historiografía

Posgrado en Historiografía:
Av. San Pablo No. 180, Col. Reynosa Tamaulipas,
Delegación Azcapotzalco C.P. 02210 México, D.F.
Edificio "P" 1er. piso
Teléfono: 5318-9000 ext. 2082, 5318-9541
Fax: 5318-9541

Correos electrónicos:
phg@correo.azc.uam.mx (Coordinación del Posgrado en Historiografía)
historiografía.uam@gmail.com (Coordinación del Posgrado en Historiografía)

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Comité del Posgrado:
Dra. Silvia Pappe Willenegger
Dr. José A. Ronzón León
Dra. Danna Levin Rojo
Dra. Martha Ortega Soto
Dr. Christian Sperling
Dra. Denise Hellion Puga

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Trámites y servicios administrativos de alumnos Por favor consulte la página de la Coordinación de Sistemas Escolares

En Plan de Estudios /Maestría, y Plan de Estudios /Doctorado respectivamente se pueden consultar los
- Perfiles de ingreso y egreso,
- Objetivos general y particulares,
- Plan de estudios y créditos,
- Modalidad del proceso de enseñanza-aprendizaje.